Bürgerstiftung Rheinviertel

Einführung in die Montessori-Pädagogik

In der heutigen Zeit suchen Pädagogen und Pädagoginnen mehr denn je nach reformpädagogischen Ansätzen für ihre Arbeit, um die psychosoziale Entwicklung der Kinder zu fördern und beim Ausgleich von Reifungs- und Lerndefiziten mitzuwirken.

Sie wissen, dass die Störungsbreite vieler Kinder, die ohne altersgemäße Sozialkontakte aufwachsen oder die  täglich  viele Stunden  Medien konsumieren,  deutlich zugenommen hat.
So fehlen oft Sinneserfahrungen als elementare Lernvoraussetzungen. Die Bedürfnisse nach Stille und gesammelter Aufmerksamkeit sind geschwunden.

• In diesem Seminar werden die theoretischen und die praktischen Grundlagen der Montessori-Pädagogik vermittelt:
  die Bedeutung des Sinnesmaterials
• die Übungen des täglichen Lebens
• Mathematik und Sprache

Termine:
08. bis 10. März 2022, von 9.00 bis 16.00